Kategorie: Schulleben

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Klasse 9b: Auf den Spuren von Jackson Pollock

Am 7. Juni durften die Schülerinnen und Schüler der 9b endlich das berühmte „ActionPainting“ von Jackson Pollock durchführen. Action Painting ist Kunst in Aktion. Wir entschieden uns für das verrückte Pollock-Projekt „Luftballon“. Das bedeutet, dass ein Luftballon mit Farbe gefüllt, anschließend aufgeblasen und mit einem Faden jeweils seitlich an der Leinwand befestig wird. Anschließend wird ein Dartpfeil auf den Luftballon geworfen, sodass er auf der Leinwand platzt. Durch das Platzen des Luftballons verteilt sich dessen Farbe unterschiedlich und zufällig auf der Leinwand.

Nachdem sie von ihrem Kunstlehrer R. Waldenmaier in die Theorie eingeführt wurden, brannten alle darauf, das Gelernte auch in die Praxis umzusetzen. Es begann mit dem Abkleben der Stühle welche als Stütze für die Leinwände dienten. Anschließend wurden jeweils 2-3 der mitgebrachten Luftballons zu jeweils 1/3 mit Acrylfarbe gefüllt, anschließend zur Hälfte aufgeblasen und mit einem Faden jeweils seitlich an der Leinwand befestig.

Jetzt begann der eigentlich unglaublich spannende Teil des Kunstprojekts: Welche Art von Unikaten würden entstehen, wenn die „Künstlerinnen und Künstler“ der 9b aus ca. 2 Metern mit einem Dartpfeil auf den jeweiligen Luftballon zielen, werfen und den Luftballon platzen lassen? Die Ergebnisse ließen die Schülerinnen und Schüler staunend zurück. Nach den ersten geworfenen Pfeilen stieg die Begeisterung der Künstlerinnen und Künstler ins Unermessliche! Unglaubliche Unikate entstanden, jedes Bild ein Kunstwerk.

Die 9b freut sich bereits jetzt auf das nächste Kunstprojekt. Was wird es nächstes Mal sein?

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Besuch beim Tarzan-Musical in Stuttgart

Am 15. Mai 2024 war es endlich soweit. Das Warten der 9b hatte ein Ende! Endlich konnte Herr Waldenmaier mit uns ins SI-Centrum fahren, um das Musical „Tarzan“ zu sehen.
Selbstverständlich waren wir dem Anlass entsprechend gekleidet – schick. Nach Ankunft im SI-Centrum konnten wir den Vorraum betreten und bestellten uns gleich für die Pause Getränke. Ein paar Fotos und Selfies durften natürlich auch nicht fehlen.

Als wir dann endlich den Saal betreten durften, waren wir alle gespannt, wo wir sitzen würden, denn schließlich hatten wir vorher munter die Platzkarten getauscht. Kaum saßen wir, ging es schon los!
Und wie mit einem lauten Donner begann das Ganze. Viel zu schnell war Pause, in welcher wir sofort zu den Tischen eilten, um zu sehen, ob unsere Getränkebestellung geklappt hatte. Wir tauschten noch begeistert die Eindrücke aus Teil 1 aus, als es schon weiter ging. Und Tarzan schwebte über unseren Köpfen, die Gorillas liefen durch das Publikum und der Gesang der Künstlerinnen und Künstler war wunderschön, und das bei manchem Künstler durch die Luft schwebend. Auch dieser 2te Teil des Musicals ging leider viel zu schnell vorbei.

Schon beim Verlassen des Saals waren wir uns einig: „Wir kommen wieder“! Spätestens im Herbst wenn „Die Eiskönigin“ nach Stuttgart kommt, wollen wir wieder ein Musical besuchen. Begeistert von der Musik, dem Gesang und der schauspielerischen Leistung der Darstellerinnen und Darsteller machten wir uns auf den Heimweg.

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Schüleraustausch in Frankreich

Vom 23. April bis zum 30. April hatten unsere Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, am Austausch mit Schülerinnen und Schülern der Stadt Provins teilzunehmen. Während ihres Aufenthalts in Frankreich haben sie in den Gastfamilien
übernachtet und somit die französische Kultur hautnah erlebt. In dieser
spannenden Woche wurden zwei Ausflüge nach Paris unternommen, wo die
Sehenswürdigkeiten wie der Eiffelturm, der Arc de Triumph, die Champs
Elysée und Montmartre besichtigt wurden.

Darüber hinaus durften die Schüler das Schulleben an der Provins Schule
kennenlernen und haben dabei viele interessante Eindrücke gewonnen. Die
Begegnungen mit ihren Austauschfreunden waren von Freude und
gegenseitigem Verständnis geprägt, was den kulturellen Austausch
bereicherte.

Wir blicken nun mit Vorfreude auf den Gegenbesuch der Schülerinnen und Schüler aus
Frankreich an unserer Schule im Juni. Diese Begegnung wird sicherlich eine
weitere wertvolle Gelegenheit bieten, interkulturelle Erfahrungen zu
sammeln und neue Freundschaften zu knüpfen. Wir sind begeistert von den
positiven Erfahrungen, die dieser Austausch ermöglicht hat und freuen
uns auf weitere grenzüberschreitende Begegnungen in Zukunft.

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SMV Café wieder geöffnet

Seit Ende Februar ist das SMV – Café wieder in Betrieb.

Nach einem langen Stillstand aufgrund des Umbaus, konnte im Februar der neue SMV Raum im Fachklassenbau bezogen werden.

Mit fleißiger Unterstützung einiger Klassensprecher/innen wurde der Raum liebevoll eingerichtet und dekoriert.

Geöffnet ist das SMV-Café an ausgewählten Tagen in der Mittagspause.

Weitere Infos gibt es auf der Seite des SMV-Cafés

Wir freuen uns, wenn ihr vorbeischaut!

Eure SMV

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Klasse 9: Berufecasting

Vom 5.2. – 9.2.2024 fand das Berufecasting in Stuttgart statt.

Schüler:innen der 9. Klasse konnten in dieser Woche verschiedene Ausbildungsberufe kennenlernen. Hierzu sind sie in kleinen Gruppen mit 5 Schüler:innen und einer Begleitperson an verschiedene Berufsschulen gegangen und haben dort von 8.30 – 12.30 Uhr ein Workshop besucht. Bereits im November mussten sie sich entscheiden, welchen Beruf sie anschauen wollen und wurden dann vom BO-Team angemeldet.

Die Schüler:innen und auch die begleitenden Lehrkräfte waren begeistert von den einzelnen Workshops. Insgesamt waren 50 Schüler:innen bei 10 verschiedenen Berufen.

Hier ein kleiner Einblick der einzelnen Tage:

MontagFloristin
MittwochElektroniker für Betriebstechnik, Ofen- und Heizungsbauer
DonnerstagFinanzdienstleistungen, Straßenbauer, Stuckateur
FreitagKaufleute für Marketingkommunikation, Laborberufe, Textil– und Modedesign

Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr und danken allen für diese tolle Veranstaltung.

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Klasse 9: Projekttag „Stark ohne Gewalt“

Am Dienstag, den 9. Januar 2024 kamen zwei Frauen zu uns an die Schule. Die eine Frau war von der Polizei und die andere Frau eine Antiaggressionstrainerin. Die Polizistin hieß Frau Heider-Liedtke und die Trainerin Netice Kolb.

Sie erklärten uns wie wichtig die Kommunikation unter uns Menschen ist.

Wir mussten als Klasse ein paar Aufgaben lösen. Die erste Aufgabe war, dass wir uns nach dem Alphabet aufstellen sollten (mit reden), als nächstes der Schuhgröße nach (ohne zu reden). Die letzte Aufgabe war, dass wir uns alle in die Augen schauen mussten und uns von dunkel zu hell sortieren mussten. Das war sehr ungewohnt, wenn man sich gegenseitig so tief in die Augen geschaut hat.

Dann versuchte Frau Kolb etwas: Sie lief von der Mitte auf jeden zu und kam uns allen ganz nah und schaute uns provokant in die Augen.

Diese Aufgabe zeigte uns, dass wir alle eine Wohlfühlzone haben, die keiner überschreiten darf. Aber es zeigte uns auch, wie provokant es sein kann, wenn man auf Leute direkt zu geht und ihnen in die Augen schaut.

Danach wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt. Bei Frau Kolb lernten wir, wie wichtig es ist selbstbewusst zu laufen, da die Täter sich immer die unsicheren und unaufmerksamen Opfer aussuchen.

Zum Beispiel wenn jemand Fremdes uns anspricht oder Stress machen möchte, dann sollen wir einfach schnell weiterlaufen und vor allem selbstbewusst laufen und die Person ignorieren. Bei Frau Heider-Liedtke wurden wir über Straftaten aufgeklärt. Wir haben auch über gefährliche Situationen gesprochen und wie wir diese lösen können. Wenn wir eine Schlägerei sehen, sollten wir zuerst den Notruf wählen und Hilfe suchen. Leute, die nur zuschauen, sollen wir direkt ansprechen und um Hilfe bitten oder wegschicken. Dann sollte man die Personen auseinanderbringen und beruhigen und falls nötig erste Hilfe leisten. Ebenso ist es, wenn jemanden verletzten liegen sehen oder sie Hilfe brauchen. Hilft man dann nicht, dann ist es unterlassene Hilfeleistung, also strafbar.

Ziel des Workshops ist es, wie wichtig es ist Streit ohne Gewalt zu lösen und zu helfen, wenn Menschen Hilfe brauchen, aber ohne uns in Gefahr zu bringen.

Stark sein heißt nicht Gewalt anzuwenden.

Marie-Claire (Klasse 9c)

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Einschulung der neuen 5. Klassen

Am Dienstagnachmittag fand die Einschulung der neuen 5. Klassen statt. Schüler, Eltern, Geschwister, Großeltern und Lehrkräfte waren fast gleichermaßen aufgeregt. Gemeinsam fanden sich alle in der Sporthalle ein.

In vielen verschiedenen Sprachen begrüßten einige Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen ihre neuen Mitschüler und deren Familien und zeigten damit gleich, wie multikulturell es in der Schule hergeht.

Unser Schulleiter Herr Wurm erinnerte in seiner Begrüßungsrede alle Anwesenden daran, dass die Schule eine Gemeinschaft ist, in der immer wieder neue Schüler kommen und andere gehen und dass die Aufgabe der Schule darin besteht, alle Schülerinnen und Schüler so gut es geht auf ihre Schulabschlüsse vorzubereiten. Allerdings betonte er auch, dass Schule mehr als nur Lernen und Prüfungen ist, sondern auch Spaß und Freude wichtige Bestandteile des Schullebens sind.

Frau Arslan, Herr Bausch und Herr Siegfried stellten sich den Anwesenden als die neuen Lehrkräfte der Klassenstufe 5 vor. In der ersten Schulwoche gibt es für die neuen Schülerinnen und Schüler noch keine feste Klassenzuteilung, stattdessen werden immer wieder Gruppen neu gemischt. Somit haben sowohl die Kinder als auch die Lehrkräfte eine Woche Zeit, um sich kennenzulernen und Klassengruppen zu finden, in denen alle gut zurechtkommen.

Nach kurzer gemeinsamer Zeit, in der die 3 Klassenlehrkräfte wichtige Informationen weitergeben und erste Eindrücke mit den Gruppen gewinnen konnten, war der aufregende erste Schultag für die neuen Schüler, Eltern, Geschwister, Großeltern und Lehrkräfte auch schon wieder beendet. Und abschließend darf auch eine der drei Lehrkräfte zitiert werden: “Das wird gut.”

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Schulstart 2023/24

Am Montag war es wieder soweit: Die Schule startete ins neue Schuljahr 2023/24. Lehrkräfte und Schülerschaft trafen sich um 8:30 Uhr auf dem Schulhof. Die Klassenlehrkräfte holten ihre alten und neuen Schülerinnen und Schüler ab. Alle konnten so bereits einen ersten Blick auf den fertig restaurierten Fachklassenbau erhaschen. Das Atrium im Zentrum des Gebäudes entwickelte sich bereits in kürzester Zeit zu einem beliebten Pausenort.

An den ersten Tagen stand vor allem das Ankommen in der Schule im Mittelpunkt. In der Klassengemeinschaft lag der Fokus deshalb auf Gespräche, Austausch und soziales Miteinander. Es wurden Spiele gespielt, Steckbriefe geschrieben, von den Ferien berichtet, Kalender gebastelt und und und.

Auch das Wetter spielte mit und so waren einige Klassen bereits auf kurzen Ausflügen im Tapachtal oder beim Eisessen in der Eisdiele

Bei all dem Spaß, den die Schülerinnen und Schüler und auch die Lehrkräfte in der ersten Woche hatten, kann einem tollen neuen Schuljahr eigentlich nichts mehr im Wege stehen.

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Trikotspende des TV89 Zuffenhausen

Im Rahmen einer Fußballkooperation zwischen dem TV89 Zuffenhausen und der Rilke Realschule überreichte der Jugendleiter des TV89 Zuffenhausen, Christian Bauer, unserer Schule eine Trikotspende.

Diese wurde vom Schulleiter M. Wurm, dem Sportfachbereichsleiter R. Waldenmaier sowie drei Fußballern der Rilke Realschule entgegengenommen.

Mit diesen Trikots spielten wir erstmals am 25. November beim Kreiswettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“.

R.W.

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Das Lernfestival 7c

Am Mittwoch den 13.07 ging die 7c an die Pädagogische Hochschule in Ludwigsburg, um an einem Lernfestival teilzunehmen.

Es gab mehrere Stände, wo man etwas ausprobieren könnte. Man konnte Dinge gewinnen und was dazulernen.

Dann ging die Klasse zum Schokospiel. Wir trafen uns mit Herr Däuble und den beiden Studenten Frau Bauer und Herr Davarci, die das Programm leiteten.

Zuallererst haben wir uns, ohne zu sprechen, nach unseren Geburtstagen geordnet. Zwei standen leider falsch.

Danach setzten wir uns in einen Stuhlkreis und wurden in Gruppe aufgeteilt. Jede Gruppe hatte eine Zahl bekommen.

Auf dem Boden waren Zahlenfelder. Es war wie bei „Mensch ärger dich nicht“. Auf manchen Feldern waren Sterne und Schokolade. Die Schokolade durften wir behalten und der Stern hat bedeutet, dass man eine neue Regel erfunden durfte.

Frau Bauer hat die Gruppen unfair drangenommen, wir sollten lernen immer zu sagen was uns stört und auch zu hinterfragen, wenn man sich unfair behandelt fühlt.

Danach haben wir noch ein weiteres Spiel gemacht. Wir sollten unsere Finger ausstrecken und eine Stage wurde daraufgelegt, das Ziel war, dass wir die Stange gemeinsam auf den Boden legen. Dies war gar nicht so einfach, aber am Ende hat es eine Gruppe geschafft.

Am Ende konnten wir nochmal an den Ständen rumlaufen.

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