Ausflug der 10. Klassen ins KZ Dachau

Am 14. November 2025 waren wir, die Klassen 10b und 10c, in der KZ-Gedenkstätte Dachau. Wir hatten dort eine Führung, bei der wir einiges über das Leben der Häftlinge und die Geschichte des Ortes erfahren haben. Besonders eindrucksvoll war der Appellplatz und das Gebäude, in dem früher die Verwaltung war. Später standen wir auch vor dem Krematorium, was für viele von uns der schwerste Moment war.

Foto von Bruna Santos von Pexels: https://www.pexels.com/de-de/foto/tor-des-konzentrationslagers-dachau-mit-historischer-inschrift-30130887/

Der Besuch war insgesamt echt intensiv. Man bekommt erst vor Ort richtig mit, wie schlimm die Bedingungen damals waren und was die Menschen durchmachen mussten. Auch wenn es kein leichter Ausflug war, finde ich, dass es wichtig ist, so etwas gesehen zu haben. Man geht mit einem anderen Gefühl nach Hause und denkt viel darüber nach, wie so etwas überhaupt passieren konnte.

Foto von Nicola Raviglione: https://www.pexels.com/de-de/foto/memorial-campo-concentramento-di-dachau-32808836/
Foto von Nicola Raviglione: https://www.pexels.com/de-de/foto/memorial-campo-concentramento-di-dachau-32808836/

Ausflug der 10. Klassen ins KZ Dachau

Am 18. November 2024 nahmen alle drei 10. Klassen an einem Besuch im Konzentrationslager Dachau teil. Diese Exkursion war eine äußerst lehrreiche Reise, bei der die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit hatten, ein Konzentrationslager aus der Nähe zu sehen, die Geschichte zu erfahren und ihre Fragen zu stellen.

Der Besuch im KZ Dachau war für die Schülerinnen und Schüler eine bewegende Erfahrung, die sie dazu ermutigte, sich intensiver mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen. Die Schülerinnen und Schüler waren tief berührt von den Eindrücken, die sie vor Ort gewinnen konnten, und stellten viele Fragen, um ihr Verständnis für die historischen Ereignisse zu vertiefen.

Die Exkursion ermöglichte es den Schülerinnen und Schülern, ein tieferes Verständnis für die Grausamkeiten des Nationalsozialismus zu entwickeln und die Bedeutung von Erinnerung und Aufarbeitung zu erkennen. Es war wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler diese Erfahrung machen konnten, um sich ihrer Verantwortung als junge Generation bewusst zu werden und sich aktiv gegen jegliche Form von Diskriminierung und Rassismus einzusetzen.